Завдання дистанційного навчання оновлено!!!
10 клас
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Тема. Україна в роки Другої світової війни 1939-1945рр.
https://test.izno.com.ua/ukrayina-pid-chas-drugoyi-svitovoyi-viyni-1939-1945-rr/
1. Виконати тест за темою.
Всесвітня історія
Тема. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період.
https://www.youtube.com/watch?v=mGaSM9v-G0Q
1. Переглянути відео. Скласти план.
http://zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=3074
2. Прочитати лекцію, зробити конспект.
Громадянська освіта.
Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту.
Тема. Підприємництво. Ринок праці.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=zVx9czLnOjM&feature=emb_logo
https://classroom.google.com/w/NTc0NTM1NTU3MzZa/t/all
https://www.work.ua/articles/jobseeker/1888/
1. Ознайомитись з матеріалами за темами .
2. Створити власне резюме.
Тема. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період.
https://www.youtube.com/watch?v=mGaSM9v-G0Q
1. Переглянути відео. Скласти план.
http://zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=3074
2. Прочитати лекцію, зробити конспект.
Громадянська освіта.
Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту.
Тема. Підприємництво. Ринок праці.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=zVx9czLnOjM&feature=emb_logo
https://classroom.google.com/w/NTc0NTM1NTU3MzZa/t/all
https://www.work.ua/articles/jobseeker/1888/
1. Ознайомитись з матеріалами за темами .
2. Створити власне резюме.
Лобіювання інтересів та корупція.
Перегляньте відео. Дайте відповідь коли лобізм переходить у корупцію.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=wflCPwgnFTg&feature=emb_logo
Запишіть визначення терміну "корупція" та приведіть приклади корупції про які розповідають ЗМІ. (використайте матеріали з передач "Гроші", "Схеми" т. ін.)
Поясніть різницю між різними формами корупції.
Корупціогенні ризики. Причини й наслідки корупції в економіці та політиці. Шляхи подолання корупції.
https://www.youtube.com/watch?v=WifW37DoRl4&feature=emb_logo
Визначте які, на вашу думку, причини корупції найважливіші і які вже витікають з основних. Складіть життєву ситуацію де б було корупційне діяння. Визначте позитивні наслідки для учасників та негативні. Для цього складіть таблицю. В одну колонку пишете позитив, а в іншу негатив.Запропонуйте шляхи боротьби простих громадян з проявами корупції.
РОЗДІЛ: Україна. Європа. Світ.Тема: Інтеграція і глобалізація. Витоки і процес європейської інтеграції.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=0N8mTr1x8RQ&feature=emb_logo
Перегляньте відео та підручник. Напишіть есе на тему "Місце України в інтеграційних і глобалізаційних процесах". Можна розкрити тему про вплив процесів глобалізації на екологію, поширення інфекцій, світову економіку чи науку.
Історія України 7 клас.
Тема. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство.
1. Виконати тест. На урок .Код доступу 3991948
Запишіть визначення терміну "корупція" та приведіть приклади корупції про які розповідають ЗМІ. (використайте матеріали з передач "Гроші", "Схеми" т. ін.)
Поясніть різницю між різними формами корупції.
Корупціогенні ризики. Причини й наслідки корупції в економіці та політиці. Шляхи подолання корупції.
https://www.youtube.com/watch?v=WifW37DoRl4&feature=emb_logo
Визначте які, на вашу думку, причини корупції найважливіші і які вже витікають з основних. Складіть життєву ситуацію де б було корупційне діяння. Визначте позитивні наслідки для учасників та негативні. Для цього складіть таблицю. В одну колонку пишете позитив, а в іншу негатив.Запропонуйте шляхи боротьби простих громадян з проявами корупції.
РОЗДІЛ: Україна. Європа. Світ.Тема: Інтеграція і глобалізація. Витоки і процес європейської інтеграції.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=0N8mTr1x8RQ&feature=emb_logo
Перегляньте відео та підручник. Напишіть есе на тему "Місце України в інтеграційних і глобалізаційних процесах". Можна розкрити тему про вплив процесів глобалізації на екологію, поширення інфекцій, світову економіку чи науку.
Історія України 7 клас.
Тема. Руські удільні князівства у складі сусідніх держав. Кримське ханство.
1. Виконати тест. На урок .Код доступу 3991948
ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ
Тема. Середньовічний Схід
Середньовічне суспільство Індії та Китаю
Китай https://www.youtube.com/watch?v=X9di3remnmM
1. Переглянути відео урок за посиланням, прочитати параграф підручника, зробити короткий конспект, виписати дати, терміни.
2. https://www.youtube.com/watch?v=-s-4aoQYoSI
Скласти план до відео.
Вчимося бути громадянами
Тема. Я громадянин.
Місцева громада.
1. Урок 31 опрацювати, с.116 відповісти на запитання.
Уроки історії 6 клас.
Тема. Витоки європейської та інших цивілізацій.
Китайська цивілізація.
https://www.youtube.com/watch?v=UAOCj8inlNY
https://www.youtube.com/watch?v=Rhs8HzXcmHo
1. Переглянути відео.
2. Скласти план до другого відео.
Індійська цивілізація.
https://www.youtube.com/watch?v=MI2K1K9oP58
1. Переглянути відео.
2. Скласти план до відео.
3. Читати параграф підручника.
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 5-А,В, Г класи
Тема. УСЕ МАЄ МИНУЛЕ.
1. https://www.youtube.com/watch?v=OrBZ8yMKGm0
2. Переглянути відео скласти до нього план.
3. Прочитати параграфи 23-24, відповідати на питання.
4. Виконати практичну роботу «Улюблені ігри наших батьків» за планом: 1. Назва гри. 2. Правила гри. 3 Розваги.
8-і класи Харківщинознавство
Тема. Харківщина на початку ХХ ст..
Харківщина у політичних подіях І пол.. ХХ століття.
1. Написати повідомлення.
2. Виконати тест, надіслати результат
https://kharkivlibrary.survey.fm/3?fbclid=IwAR1DAtU0gEZhgVLHlvn64Va8yTDXIpNyfbEt7AhOBX_6oM3AozXoXie1xsY
Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
http://old.region.library.kharkov.ua/loto/index.php
Тема. Середньовічний Схід
Середньовічне суспільство Індії та Китаю
Китай https://www.youtube.com/watch?v=X9di3remnmM
1. Переглянути відео урок за посиланням, прочитати параграф підручника, зробити короткий конспект, виписати дати, терміни.
2. https://www.youtube.com/watch?v=-s-4aoQYoSI
Скласти план до відео.
Вчимося бути громадянами
Тема. Я громадянин.
Місцева громада.
1. Урок 31 опрацювати, с.116 відповісти на запитання.
Уроки історії 6 клас.
Тема. Витоки європейської та інших цивілізацій.
Китайська цивілізація.
https://www.youtube.com/watch?v=UAOCj8inlNY
https://www.youtube.com/watch?v=Rhs8HzXcmHo
1. Переглянути відео.
2. Скласти план до другого відео.
Індійська цивілізація.
https://www.youtube.com/watch?v=MI2K1K9oP58
1. Переглянути відео.
2. Скласти план до відео.
3. Читати параграф підручника.
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 5-А,В, Г класи
Тема. УСЕ МАЄ МИНУЛЕ.
1. https://www.youtube.com/watch?v=OrBZ8yMKGm0
2. Переглянути відео скласти до нього план.
3. Прочитати параграфи 23-24, відповідати на питання.
4. Виконати практичну роботу «Улюблені ігри наших батьків» за планом: 1. Назва гри. 2. Правила гри. 3 Розваги.
8-і класи Харківщинознавство
Тема. Харківщина на початку ХХ ст..
Харківщина у політичних подіях І пол.. ХХ століття.
1. Написати повідомлення.
2. Виконати тест, надіслати результат
https://kharkivlibrary.survey.fm/3?fbclid=IwAR1DAtU0gEZhgVLHlvn64Va8yTDXIpNyfbEt7AhOBX_6oM3AozXoXie1xsY
Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
http://old.region.library.kharkov.ua/loto/index.php
9-і класи Харківщинознавство1. Населення і господарство свого району (Новобаварського). Написати повідомлення. Або зробити презентацію за даними темами. Вислати на почту або прикріпити у класрум.
Виконати тест, вислати результат.
https://kharkivlibrary.survey.fm/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0-%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0?fbclid=IwAR1gwv484joa9ECDHRQiMLEplHJhGB6qMls_rent3WAOOQPP8cwcoHAlBSs
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 клас
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Тема. Україна в роки Другої світової війни 1939-1945рр.
Україна на на завершальному етапі війни. Внесок українського народу в перемогу над нацизмом.
https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=ldS4sEWIT2w&app=desktop
Узагальнення до теми. https://www.youtube.com/watch?list=PLAZXSUxH1fTILAApDSel7SvvEzzo3fxYD&index=72&v=Q-RbicHXtWM&app=desktop
1. Прослухати лекції.
2. Скласти до них план. Або оформити інтелектуальну карту за темою.
3. Виписати дати. Відповісти на питання.
Всесвітня історія
Тема. Світ після Другої світової війни
1. Прочитати лекцію відповісти на запитання.
https://sites.google.com/site/vsesvitistoria/home/tema-17-osoblivosti-socialno-ekonomicnogo-ta-politicnogo-rozvitku-novih-nezaleznih-evropejskih-derzav/tema-28-srsr-v-sistemi-miznarodnih-vidnosin-naperedodni-drugoie-svitovoie-vijni/tema-34-svit-pisla-drugoie-svitovoie-vijni
https://www.youtube.com/watch?v=fu9rkVzKYxQ
Громадянська освіта.
Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту.
Тема. Економіка домогосподарства. Родинний бюджет
1. Читати параграф підручника. Зробити конспект.
2. Розробити родинний бюджет.
Історія України 7 клас.
Тема. Етнічний склад населення українських земель у другій половині ХІV – ХVст.
Для повторення: https://www.youtube.com/watch?v=_GmwJ3r_x2c
https://www.youtube.com/watch?v=OIdyxTn_148
https://www.youtube.com/watch?v=CFo3zY57ha8
1.Подивитись відео уроки.
2. Скласти план-до відео уроків.
Всесвітня історія
Тема. Середньовічний Схід
Середньовічне суспільство Індії та Китаю.
ІНДІЯ
https://www.youtube.com/watch?v=8kTG4b3Bhto
1. Переглянути відео урок за посиланням, прочитати параграф підручника, зробити короткий конспект, виписати дати, терміни.
Вчимося бути громадянами
Тема. Я громадянин.
Місцева громада.
1. Урок 31 опрацювати, с.116 відповісти на запитання.
Уроки історії 6 клас.
Тема. Походження слов’янських народів. Природно-географічні умови історичної прабатьківщини слов’ян.
https://www.youtube.com/watch?v=VlqZ-T73K9g
1. Переглянути відео.
2. Скласти план до відео уроку. Зробити інтелектуальну карту до теми.
Виконати тест, вислати результат.
https://kharkivlibrary.survey.fm/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0-%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0?fbclid=IwAR1gwv484joa9ECDHRQiMLEplHJhGB6qMls_rent3WAOOQPP8cwcoHAlBSs
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 клас
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Тема. Україна в роки Другої світової війни 1939-1945рр.
Україна на на завершальному етапі війни. Внесок українського народу в перемогу над нацизмом.
https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=ldS4sEWIT2w&app=desktop
Узагальнення до теми. https://www.youtube.com/watch?list=PLAZXSUxH1fTILAApDSel7SvvEzzo3fxYD&index=72&v=Q-RbicHXtWM&app=desktop
1. Прослухати лекції.
2. Скласти до них план. Або оформити інтелектуальну карту за темою.
3. Виписати дати. Відповісти на питання.
Всесвітня історія
Тема. Світ після Другої світової війни
1. Прочитати лекцію відповісти на запитання.
https://sites.google.com/site/vsesvitistoria/home/tema-17-osoblivosti-socialno-ekonomicnogo-ta-politicnogo-rozvitku-novih-nezaleznih-evropejskih-derzav/tema-28-srsr-v-sistemi-miznarodnih-vidnosin-naperedodni-drugoie-svitovoie-vijni/tema-34-svit-pisla-drugoie-svitovoie-vijni
https://www.youtube.com/watch?v=fu9rkVzKYxQ
Громадянська освіта.
Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту.
Тема. Економіка домогосподарства. Родинний бюджет
1. Читати параграф підручника. Зробити конспект.
2. Розробити родинний бюджет.
Історія України 7 клас.
Тема. Етнічний склад населення українських земель у другій половині ХІV – ХVст.
Для повторення: https://www.youtube.com/watch?v=_GmwJ3r_x2c
https://www.youtube.com/watch?v=OIdyxTn_148
https://www.youtube.com/watch?v=CFo3zY57ha8
1.Подивитись відео уроки.
2. Скласти план-до відео уроків.
Всесвітня історія
Тема. Середньовічний Схід
Середньовічне суспільство Індії та Китаю.
ІНДІЯ
https://www.youtube.com/watch?v=8kTG4b3Bhto
1. Переглянути відео урок за посиланням, прочитати параграф підручника, зробити короткий конспект, виписати дати, терміни.
Вчимося бути громадянами
Тема. Я громадянин.
Місцева громада.
1. Урок 31 опрацювати, с.116 відповісти на запитання.
Уроки історії 6 клас.
Тема. Походження слов’янських народів. Природно-географічні умови історичної прабатьківщини слов’ян.
https://www.youtube.com/watch?v=VlqZ-T73K9g
1. Переглянути відео.
2. Скласти план до відео уроку. Зробити інтелектуальну карту до теми.
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 5-А,В, Г класи
Тема. УСЕ МАЄ МИНУЛЕ.
https://www.youtube.com/watch?v=G4ddoN3jNDo
https://www.youtube.com/watch?v=s8CeEscHjT8
1. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=KO7U9dCCSmM скласти до нього план.
2. Прочитати параграфи 21-22, виписати терміни, вивчити їх.
8-і класи ХарківщинознавствоТема. Харківщина на початку ХХ ст..
Харківщина у політичних подіях І пол.. ХХ століття.
1. Написати повідомлення.
2. Виконати тест, надіслати результат
https://kharkivlibrary.survey.fm/3?fbclid=IwAR1DAtU0gEZhgVLHlvn64Va8yTDXIpNyfbEt7AhOBX_6oM3AozXoXie1xsY
Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
http://old.region.library.kharkov.ua/loto/index.php
9-і класи Харківщинознавство
1. Населення і господарство свого району (Новобаварського). Написати повідомлення. Або зробити презентацію за даними темами. Вислати на почту або прикріпити у класрум.
Виконати тест, вислати результат.
https://kharkivlibrary.survey.fm/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0-%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0?fbclid=IwAR1gwv484joa9ECDHRQiMLEplHJhGB6qMls_rent3WAOOQPP8cwcoHAlBSs
_________________________________________________________________________________
10 клас
Тема. УСЕ МАЄ МИНУЛЕ.
https://www.youtube.com/watch?v=G4ddoN3jNDo
https://www.youtube.com/watch?v=s8CeEscHjT8
1. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=KO7U9dCCSmM скласти до нього план.
2. Прочитати параграфи 21-22, виписати терміни, вивчити їх.
8-і класи ХарківщинознавствоТема. Харківщина на початку ХХ ст..
Харківщина у політичних подіях І пол.. ХХ століття.
1. Написати повідомлення.
2. Виконати тест, надіслати результат
https://kharkivlibrary.survey.fm/3?fbclid=IwAR1DAtU0gEZhgVLHlvn64Va8yTDXIpNyfbEt7AhOBX_6oM3AozXoXie1xsY
Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
http://old.region.library.kharkov.ua/loto/index.php
9-і класи Харківщинознавство
1. Населення і господарство свого району (Новобаварського). Написати повідомлення. Або зробити презентацію за даними темами. Вислати на почту або прикріпити у класрум.
Виконати тест, вислати результат.
https://kharkivlibrary.survey.fm/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0-%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0?fbclid=IwAR1gwv484joa9ECDHRQiMLEplHJhGB6qMls_rent3WAOOQPP8cwcoHAlBSs
_________________________________________________________________________________
10 клас
ІСТОРІЯ
УКРАЇНИ
Тема.
Україна в роки Другої світової війни 1939-1945рр.
Рух Опору та його течії в Україні. Звільнення України від нациських
загарбників.
1. Переглянути
відео урок.
2. Виконати
вправу «Хмари слів» до теми «Рух опору в Україні», надіслати роботу.
Всесвітня історія
Тема. Воєнні дії в
1944 році Завершення та підсумки Другої світової війни.
1. Прочитати
лекцію відповісти на запитання.
переглянути відео, скласти план
Громадянська
освіта.
Взаємодія
громадян і держави в досягненні суспільного добробуту.
Тема.
Ринкова економіка.
1. Читати параграф підручника.
2.
Зробити конспект.
Історія
України 7 клас.
Тема. Культура українських земель у другій половині ХІV – ХVст.
1.Подивитись урок, читати 26
параграф
2. Скласти план-схему уроку, виписати діячів культури та який
внесок зробили в розвиток культури.
Всесвітня
історія
Тема. Країни Центральної і Східної Європи у Х-ХVстоліттях.
Утворення Османської імперії. Правління Мехмеда ІІ.
1.
Прочитати
матеріал за посиланням та параграф 17 підручника
2.
Подивитись відео
уроки, скласти до них план.
Вчимося бути громадянами
Тема. Моя мала Батьківщина. Я громадянин.
Проблеми нашої громади.
1.
Що таке громада?
2.
Придумайте 4 речення із
різними значеннями слова «громада»
3.
Чи кожну людину можна
назвати членом громади?
Уроки
історії 6 клас.
Тема.
Розпад Римської імперії. Велике переселення народів. Падінння Західної Римської
імперії.
1.
Переглянути відео.
2. Скласти план до відео уроку.
ВСТУП
ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 5-А,В, Г класи
Тема.
Дослідники історії. Історія. Історики. Письменники і поети.
8-і класи
Харківщинознавство
Тема. Харківщина у ХVІІІ на початку ХХ
ст..
Розвиток освіти і науки. Культурний
розвиток Слобожанщини.
1. Написати повідомлення.
2.
Виконати тест, надіслати результат
9-і класи
Харківщинознавство
Тема. Господарство області. Господарська
діяльність та екологічні умови життя.
Виконати проект.
Виконати проект.
______________________________________________________________________________
ОНОВЛЕНО!
10 клас
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Тема. Україна в роки Другої світової війни 1939-1945рр.
Україна на початку німецько-радянської війни. Окупація України військами Німеччини та її союзниками.
https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=_s9dneuK26I&app=desktop
https://www.youtube.com/watch?v=_s9dneuK26I
1. Прослухати лекції
2. Скласти до них план. Або оформити інтелектуальну карту за темою.
Для тих учнів, що будуть складати ЗНО з історії
1. Працювати за посиланням, слухати лекції, виконувати тести.
https://znohistory.ed-era.com/
https://osvita.ua/test/advice/60545/
(на весь період карантину)
Всесвітня історія
Тема. Воєнні дії в другій половині 1942-1943 років.
Громадянська освіта.
Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту.
Тема. Соціальні цілі економіки. Сталий розвиток.
1. Читати параграф підручника.
2. Відповісти на питання:
Поясніть вислів «Прогрес людства спричиняє збільшення кількості потреб».
3. https://www.youtube.com/watch?v=h5IE-OZScLE
4. https://www.youtube.com/watch?v=DMAIpVRY1D4
5. https://www.youtube.com/watch?v=kphgfKDIXlM
6. https://www.youtube.com/watch?v=mz9cYFWMObM
7. https://www.youtube.com/watch?v=dKdOh8O8RCg
8. Переглянути відеоролики.
9. Зробити інтелект-карту або схему сталого розвитку як способу збереження довкілля.
Історія України 7 клас.
Тема. Господарський розвиток українських земель у другій половині ХVІ – п.п. ХVст.
https://youtu.be/L1_3j97bCMQ
1.Подивитись урок, читати 25 параграф
2. Скласти план-схему уроку.
Всесвітня історія 7 клас.
Тема. Країни Центральної і Східної Європи у Х-ХVстоліттях.
Московська держава у ХІІ ХV ст.
https://www.youtube.com/watch?v=yyXGvI2SFzE
1. Прочитати матеріал за посиланням та параграф 17 підручника, зробити короткий конспект.
2. Скласти план до аудіолекції.
Вчимося бути громадянами 7-Б,7-В
Тема. Моя мала Батьківщина. Я громадянин.
Проблеми нашої громади.
1. Як ви розумієте вислів Г. Форда «Те, що ми зібралися разом,- це тільки початок. Те, що ми продовжуємо залишатися разом, - це вже досягнення. Те, що ми разом співпрацюємо, - це справжній успіх!»?
2. Чи могли б ви цей вислів взяти як гасло: а) для свого класу б) для свого населеного пункту? Чому?
3. Яка проблема хвилює людей вашого населеного пункту на даний час? Як би ви запропонували її вирішення.
Уроки історії 6 клас.
Тема. Кризові явища в Римській імперії. Виникнення і поширення християнства.
https://www.youtube.com/watch?v=46knSJKrJIc
https://www.youtube.com/watch?v=yHTphh_IamE
1. Переглянути відео.
1. 2. Скласти план до відео уроку (на вибір).
2. Опрацювати §52.
3. Підготувати порівняльну характеристику реформ Діоклетіана та Констянтина (у вигляді таблиці).
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 5-А,В, Г класи
Тема. Дослідники історії. Історія. Історики. Письменники і поети.
1. Прочитати параграф 20, виписати імена та прізвища видатних людей, їх роки життя та праці, вивчити їх.
2. Написати повідомлення про одного з істориків, письменників чи поетів.
8-і класи Харківщинознавство
Тема. Харківщина у ХVІІІ на початку ХХ ст..
Соціально-економічний розвиток Харківщини. Архітектура та містобудування.
1. Написати повідомлення.
2. Виконати тест, надіслати результат
https://kharkivlibrary.survey.fm/3?fbclid=IwAR1DAtU0gEZhgVLHlvn64Va8yTDXIpNyfbEt7AhOBX_6oM3AozXoXie1xsY
9-і класи Харківщинознавство
1. Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
http://old.region.library.kharkov.ua/loto/index.php
2.Господарська діяльність та екологічні умови життя. Написати повідомлення. Або зробити презентацію за даними темами. Вислати на почту або прикріпити у класрум.
______________________________________________________________________________
Тема. Україна під час Другої світової війни 1939-1945рр.
https://znohistory.ed-era.com/m5/l26
1. Прослухати лекцію
2. Виписати дати, терміни, персоналії, вивчити їх.
3. Виконати тест в кінці теми.
Для тих учнів, що будуть складати ЗНО з історії
1. Працювати за посиланням, слухати лекції, виконувати тести.
https://znohistory.ed-era.com/
https://osvita.ua/test/advice/60545/
(на весь період карантину)
Всесвітня історія
Тема. Передумови Другої світової війни.
1. Параграф 25-27 прочитати, зробити конспект.
2. Скласти структурно-логічну схему причини та наслідки радянсько-німецького зближення і укладення пакту Ріббентропа-Молотова.
Початок ІІ світової війни (укр.) Друга світова війна
https://www.youtube.com/watch?v=XCYvV6gzPLg
Причини Другої світової війни.Коротко та головне
https://www.youtube.com/watch?v=VC_sj6r8W0g
Як вивчити історію швидко.
https://www.youtube.com/watch?v=yu8povFJTN4
Громадянська освіта.
Тема. Інтернет. Кіберзлочинність. Особливості захисту прав дітей та молоді в Інтернеті.
1. Написати повідомлення. Інтернет. Кіберзлочинність.
2. Читати параграф підручника.
Історія України 7 клас.
Тема.Українські землі у складі Великого князівства Литовського,Угорщини, Молдавії, Московії та Османської імперії. Кримське ханство
https://www.youtube.com/watch?v=XBdLFVEFUMM
https://www.youtube.com/watch?v=3X1FXX6G0Wk
https://www.youtube.com/watch?v=qxjxW-r84qM
https://learningapps.org/watch?v=pb8wow35j19
1. Подивитись уроки, читати 23-24 параграф
2. Виписати дати, вивчити їх.
3. Виконати перевірочну роботу, надіслати результат
Всесвітня історія
Тема. Країни Центральної і Східної Європи у Х-ХV століттях.
Новгородська боярська республіка. Олександр Невський.
1. Прочитати матеріал за посиланням та параграф підручника, зробити короткий конспект.
2. Написати повідомлення «Александр Невський».
Вчимося бути громадянами
Тема. Моя мала Батьківщина. Я громадянин.
1.Прочитати текст, визначити, чи наведені вчинки дітей є громадянськими? Відповідь обґрунтуйте.
Уроки історії 6 клас.
Тема. Римська імперія. Октавіан Август.
https://www.youtube.com/watch?v=nYbbFz1saf8&t=31s&app=desktop
https://www.youtube.com/watch?v=Fam1WBVhpPU
1. Переглянути відео.
2. Скласти план до відеоуроку. Відповісти на питання.
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 5-А,В, Г класиТема. Дослідники історії. Головні цілі пізнання минулого.
1. Прочитати параграф 19, виписати терміни, вивчити їх.
2. Заповнити таблицю:
Історична подія Приклад
Історичне явище Приклад
Історичний процес Приклад
https://www.youtube.com/watch?v=_s9dneuK26I
1. Прослухати лекції
2. Скласти до них план. Або оформити інтелектуальну карту за темою.
Для тих учнів, що будуть складати ЗНО з історії
1. Працювати за посиланням, слухати лекції, виконувати тести.
https://znohistory.ed-era.com/
https://osvita.ua/test/advice/60545/
(на весь період карантину)
Всесвітня історія
Тема. Воєнні дії в другій половині 1942-1943 років.
Окупаційний режим в поневолених країнах. Рух Опору.
1. Прочитати лекції відповісти на запитання.
1. Прочитати лекції відповісти на запитання.
https://sites.google.com/site/vsesvitistoria/tema-31-perebig-vijni-naprikinci-1942---u-1943-rr
https://sites.google.com/site/vsesvitistoria/tema-32-okupacijnij-rezim-u-ponevolenih-kraienah
Громадянська освіта.
Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту.
Тема. Соціальні цілі економіки. Сталий розвиток.
1. Читати параграф підручника.
2. Відповісти на питання:
Поясніть вислів «Прогрес людства спричиняє збільшення кількості потреб».
3. https://www.youtube.com/watch?v=h5IE-OZScLE
4. https://www.youtube.com/watch?v=DMAIpVRY1D4
5. https://www.youtube.com/watch?v=kphgfKDIXlM
6. https://www.youtube.com/watch?v=mz9cYFWMObM
7. https://www.youtube.com/watch?v=dKdOh8O8RCg
8. Переглянути відеоролики.
9. Зробити інтелект-карту або схему сталого розвитку як способу збереження довкілля.
Скласти перелік викликів, які виникають перед суспільством з ринковою
економікою.
Історія України 7 клас.
Тема. Господарський розвиток українських земель у другій половині ХVІ – п.п. ХVст.
https://youtu.be/L1_3j97bCMQ
1.Подивитись урок, читати 25 параграф
2. Скласти план-схему уроку.
Всесвітня історія 7 клас.
Тема. Країни Центральної і Східної Європи у Х-ХVстоліттях.
Московська держава у ХІІ ХV ст.
https://www.youtube.com/watch?v=yyXGvI2SFzE
1. Прочитати матеріал за посиланням та параграф 17 підручника, зробити короткий конспект.
2. Скласти план до аудіолекції.
Вчимося бути громадянами 7-Б,7-В
Тема. Моя мала Батьківщина. Я громадянин.
Проблеми нашої громади.
1. Як ви розумієте вислів Г. Форда «Те, що ми зібралися разом,- це тільки початок. Те, що ми продовжуємо залишатися разом, - це вже досягнення. Те, що ми разом співпрацюємо, - це справжній успіх!»?
2. Чи могли б ви цей вислів взяти як гасло: а) для свого класу б) для свого населеного пункту? Чому?
3. Яка проблема хвилює людей вашого населеного пункту на даний час? Як би ви запропонували її вирішення.
Уроки історії 6 клас.
Тема. Кризові явища в Римській імперії. Виникнення і поширення християнства.
https://www.youtube.com/watch?v=46knSJKrJIc
https://www.youtube.com/watch?v=yHTphh_IamE
1. Переглянути відео.
1. 2. Скласти план до відео уроку (на вибір).
2. Опрацювати §52.
3. Підготувати порівняльну характеристику реформ Діоклетіана та Констянтина (у вигляді таблиці).
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 5-А,В, Г класи
Тема. Дослідники історії. Історія. Історики. Письменники і поети.
1. Прочитати параграф 20, виписати імена та прізвища видатних людей, їх роки життя та праці, вивчити їх.
2. Написати повідомлення про одного з істориків, письменників чи поетів.
8-і класи Харківщинознавство
Тема. Харківщина у ХVІІІ на початку ХХ ст..
Соціально-економічний розвиток Харківщини. Архітектура та містобудування.
1. Написати повідомлення.
2. Виконати тест, надіслати результат
https://kharkivlibrary.survey.fm/3?fbclid=IwAR1DAtU0gEZhgVLHlvn64Va8yTDXIpNyfbEt7AhOBX_6oM3AozXoXie1xsY
9-і класи Харківщинознавство
1. Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
http://old.region.library.kharkov.ua/loto/index.php
2.Господарська діяльність та екологічні умови життя. Написати повідомлення. Або зробити презентацію за даними темами. Вислати на почту або прикріпити у класрум.
______________________________________________________________________________
Оновлено!!!
10 клас
ІСТОРІЯ УКРАЇНИТема. Україна під час Другої світової війни 1939-1945рр.
https://znohistory.ed-era.com/m5/l26
1. Прослухати лекцію
2. Виписати дати, терміни, персоналії, вивчити їх.
3. Виконати тест в кінці теми.
Для тих учнів, що будуть складати ЗНО з історії
1. Працювати за посиланням, слухати лекції, виконувати тести.
https://znohistory.ed-era.com/
https://osvita.ua/test/advice/60545/
(на весь період карантину)
Всесвітня історія
Тема. Передумови Другої світової війни.
1. Параграф 25-27 прочитати, зробити конспект.
2. Скласти структурно-логічну схему причини та наслідки радянсько-німецького зближення і укладення пакту Ріббентропа-Молотова.
Початок ІІ світової війни (укр.) Друга світова війна
https://www.youtube.com/watch?v=XCYvV6gzPLg
Причини Другої світової війни.Коротко та головне
https://www.youtube.com/watch?v=VC_sj6r8W0g
Як вивчити історію швидко.
https://www.youtube.com/watch?v=yu8povFJTN4
Громадянська освіта.
Тема. Інтернет. Кіберзлочинність. Особливості захисту прав дітей та молоді в Інтернеті.
1. Написати повідомлення. Інтернет. Кіберзлочинність.
2. Читати параграф підручника.
Історія України 7 клас.
Тема.Українські землі у складі Великого князівства Литовського,Угорщини, Молдавії, Московії та Османської імперії. Кримське ханство
https://www.youtube.com/watch?v=XBdLFVEFUMM
https://www.youtube.com/watch?v=3X1FXX6G0Wk
https://www.youtube.com/watch?v=qxjxW-r84qM
https://learningapps.org/watch?v=pb8wow35j19
1. Подивитись уроки, читати 23-24 параграф
2. Виписати дати, вивчити їх.
3. Виконати перевірочну роботу, надіслати результат
Всесвітня історія
Тема. Країни Центральної і Східної Європи у Х-ХV століттях.
Новгородська боярська республіка. Олександр Невський.
1. Прочитати матеріал за посиланням та параграф підручника, зробити короткий конспект.
2. Написати повідомлення «Александр Невський».
Вчимося бути громадянами
Тема. Моя мала Батьківщина. Я громадянин.
1.Прочитати текст, визначити, чи наведені вчинки дітей є громадянськими? Відповідь обґрунтуйте.
Уроки історії 6 клас.
Тема. Римська імперія. Октавіан Август.
https://www.youtube.com/watch?v=nYbbFz1saf8&t=31s&app=desktop
https://www.youtube.com/watch?v=Fam1WBVhpPU
1. Переглянути відео.
2. Скласти план до відеоуроку. Відповісти на питання.
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ 5-А,В, Г класиТема. Дослідники історії. Головні цілі пізнання минулого.
1. Прочитати параграф 19, виписати терміни, вивчити їх.
2. Заповнити таблицю:
Історична подія Приклад
Історичне явище Приклад
Історичний процес Приклад
3. Хто такі історичні особи? Наведіть приклади історичних осіб. Чи може образ історичної особи бути позитивним, негативним? Приклад.
4. Історична подія - Друга світова війна. За схемою на с. 108 охарактеризуйте її.
8-і класи Харківщинознавство
Тема. Харківщина у ХVІІІ на початку ХХ ст..
Адміністративно-територіальний устрій Слобідської України.
1. Написати повідомлення.
2. Виконати тест, надіслати результат
https://kharkivlibrary.survey.fm/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0-%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0-2?fbclid=IwAR2sa-VG2lIs0kIMPvcBmwtGYUGTvPkIzHqWOX2BcAStcebeoO5NEYmDv-8
9-і класи Харківщинознавство1. Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
http://old.region.library.kharkov.ua/loto/index.php
2. Харчова промисловість. Соціальна інфраструктура. Транспорт. Написати повідомлення. Або зробити презентацію за даними темами. Вислати на почту або прикріпити у класрум.
_____________________________________________________________________________
10 клас
Тренувальні тести з історії України
Відеоуроки для учнів
4. Історична подія - Друга світова війна. За схемою на с. 108 охарактеризуйте її.
8-і класи Харківщинознавство
Тема. Харківщина у ХVІІІ на початку ХХ ст..
Адміністративно-територіальний устрій Слобідської України.
1. Написати повідомлення.
2. Виконати тест, надіслати результат
https://kharkivlibrary.survey.fm/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0-%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%A7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0-2?fbclid=IwAR2sa-VG2lIs0kIMPvcBmwtGYUGTvPkIzHqWOX2BcAStcebeoO5NEYmDv-8
9-і класи Харківщинознавство1. Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
http://old.region.library.kharkov.ua/loto/index.php
2. Харчова промисловість. Соціальна інфраструктура. Транспорт. Написати повідомлення. Або зробити презентацію за даними темами. Вислати на почту або прикріпити у класрум.
_____________________________________________________________________________
10 клас
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Лекція 25. Українські землі у складі Польщі, Румунії,Чехословачини 1921 - 1939
https://znohistory.ed-era.com/m5/l25
1. Прослухати лекцію
2. Виписати дати, терміни, персоналії, вивчити їх.
3. Виконати тест в кінці теми. Тест за посиланням: https://test.izno.com.ua/zahidna-ukrayina-v-1921-1939-rr/
Вислати скрін на почту, вайбер.
Для тих учнів, що будуть складати ЗНО з історії
1. Працювати за посиланням, слухати лекції, виконувати тести.
https://znohistory.ed-era.com/
https://osvita.ua/test/advice/60545/
(на весь період карантину)
Уроки історії 7 клас. Галицько-Волинська держава
https://www.youtube.com/watch?v=wssM5bkSuIo
https://www.youtube.com/watch?v=8q4kjdMt6JA
https://www.youtube.com/watch?v=XBdLFVEFUMM
https://www.youtube.com/watch?v=CvIw7ekf-QI
https://www.youtube.com/watch?v=aVvyFWaCAXY
https://www.youtube.com/watch?v=qH5Dkpc1bps
1. Прослухати лекції
2. Виписати дати, терміни, персоналії, вивчити їх.
3. Виконати тест за посиланням, вислати скрін на почту, вайбер.
https://test.izno.com.ua/galitsko-volinska-derzhava-mongolska-navala/
Уроки історії 6 клас. Давній Рим
1. https://www.youtube.com/watch?v=wh-_Z-HptWI&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=20
2. https://www.youtube.com/watch?v=FN7dmtvVYBk&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=21
3. https://www.youtube.com/watch?v=5aKqOtKvdFY&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=22
4. https://www.youtube.com/watch?v=clqn-PzfDIw&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=23
5. https://www.youtube.com/watch?v=uRoCgy4ok0c&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=24
6. https://www.youtube.com/watch?v=uLSyVKcD-eU&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=25
7. https://www.youtube.com/watch?v=46knSJKrJIc&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=26
8. https://www.youtube.com/watch?v=6XwcOUXfXs0
1. Прослухати лекції
2. Зробити висновки про значення римської культури в історії, розкрити її світове значення.
Лекція 25. Українські землі у складі Польщі, Румунії,Чехословачини 1921 - 1939
https://znohistory.ed-era.com/m5/l25
1. Прослухати лекцію
2. Виписати дати, терміни, персоналії, вивчити їх.
3. Виконати тест в кінці теми. Тест за посиланням: https://test.izno.com.ua/zahidna-ukrayina-v-1921-1939-rr/
Вислати скрін на почту, вайбер.
Для тих учнів, що будуть складати ЗНО з історії
1. Працювати за посиланням, слухати лекції, виконувати тести.
https://znohistory.ed-era.com/
https://osvita.ua/test/advice/60545/
(на весь період карантину)
Уроки історії 7 клас. Галицько-Волинська держава
https://www.youtube.com/watch?v=wssM5bkSuIo
https://www.youtube.com/watch?v=8q4kjdMt6JA
https://www.youtube.com/watch?v=XBdLFVEFUMM
https://www.youtube.com/watch?v=CvIw7ekf-QI
https://www.youtube.com/watch?v=aVvyFWaCAXY
https://www.youtube.com/watch?v=qH5Dkpc1bps
1. Прослухати лекції
2. Виписати дати, терміни, персоналії, вивчити їх.
3. Виконати тест за посиланням, вислати скрін на почту, вайбер.
https://test.izno.com.ua/galitsko-volinska-derzhava-mongolska-navala/
Уроки історії 6 клас. Давній Рим
1. https://www.youtube.com/watch?v=wh-_Z-HptWI&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=20
2. https://www.youtube.com/watch?v=FN7dmtvVYBk&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=21
3. https://www.youtube.com/watch?v=5aKqOtKvdFY&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=22
4. https://www.youtube.com/watch?v=clqn-PzfDIw&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=23
5. https://www.youtube.com/watch?v=uRoCgy4ok0c&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=24
6. https://www.youtube.com/watch?v=uLSyVKcD-eU&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=25
7. https://www.youtube.com/watch?v=46knSJKrJIc&list=PLv6ufBUWdRi3moWGDYLjB8WcI-7dV4c6Y&index=26
8. https://www.youtube.com/watch?v=6XwcOUXfXs0
1. Прослухати лекції
2. Зробити висновки про значення римської культури в історії, розкрити її світове значення.
3. Написати повідомлення "Культура епохи Римської республіки".Вислати на почту.
5-А,В, Г класи
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
1. https://www.youtube.com/watch?v=zNFUqradyV4
2. https://www.youtube.com/watch?v=xGm5OPoj3D8
3. https://www.youtube.com/watch?v=BhuWhgS_HlA
4. Намалювати родинне дерево. Вислати фото, скрін на почту, вайбер.
5-А,В, Г класи
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
1. https://www.youtube.com/watch?v=zNFUqradyV4
2. https://www.youtube.com/watch?v=xGm5OPoj3D8
3. https://www.youtube.com/watch?v=BhuWhgS_HlA
4. Намалювати родинне дерево. Вислати фото, скрін на почту, вайбер.
8-і класи Харківщинознавство
1. Виконати тести, надіслати результат
9-і класи Харківщинознавство
1. Виконувати вправу на запам"ятовування історичних об"єктів Харківщини "Історичне лото".За посиланням:
2. Харчова промисловість. Соціальна інфраструктура. Транспорт. Написати повідомлення.
Або зробити презентацію за даними темами. Вислати на почту.
Онлайн-платформа на: https://classroom.google.com
КОДИ КУРСІВ:
Історія Укр, Всесв.іст. - 10-А, 10-Б (Код курса apecxeo),
Історія Укр, Всесв.іст. - 7-А, 7-Б, 7-В (Код курса vyhaejd);
Історія (інтегрований курс) - 6-А, 6-Б, 6-В (Код курса xk57s4u);
Вступ до історії - 5-А, 5-В, 5-Г (Код курса p544nva);
Спецкурс Вчимося бути громадянами -7-Б, 7-В (cvm5z3a);
Громадянська освіта - 10-А, 10-Б(Код курсаzlyhohl);
Харківщинознавство - 8-А, 8-Б, 8-В(Код курса uldp75h), 9-А, 9-Б, 9-В (Код pnni635)
НА ДОПОМОГУ УЧНЯМ
Відеоуроки для учнів
Перелік джерел для дистанційного навчання школярів
Prometheus https://prometheus.org.ua/
EdEra https://www.ed-era.com/
edX https://www.edx.org/
Coursera https://www.coursera.org/
Matific https://www.matific.com/ua/uk/home/
Khan Academy https://www.khanacademy.org/
Доступна освіта https://dostupnaosvita.com.ua/
iLearn https://ilearn.org.ua/
Be Smart https://besmart.study/
ЗНО-ОНЛАЙН https://zno.osvita.ua/
Відкритий Університет Майдану https://vum.org.ua/
Codecademyhttps://www.codecademy.com/
Duolingo https://uk.duolingo.com/
Lingva.Skills https://lingva.ua/
Hogwarts is here http://www.hogwartsishere.com
EdEra https://www.ed-era.com/
edX https://www.edx.org/
Coursera https://www.coursera.org/
Matific https://www.matific.com/ua/uk/home/
Khan Academy https://www.khanacademy.org/
Доступна освіта https://dostupnaosvita.com.ua/
iLearn https://ilearn.org.ua/
Be Smart https://besmart.study/
ЗНО-ОНЛАЙН https://zno.osvita.ua/
Відкритий Університет Майдану https://vum.org.ua/
Codecademyhttps://www.codecademy.com/
Duolingo https://uk.duolingo.com/
Lingva.Skills https://lingva.ua/
Hogwarts is here http://www.hogwartsishere.com
Немає коментарів:
Дописати коментар